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國內首個專技人員和公務員學習App——融學用戶破百萬

信息來源:  創聯教育金融 發送時間:  2017-02-28 09:18:50

        移動端產品“融學”,用戶突破100萬。這是國內專門針對專業技術人員和公務員群體的學習互動App。
 
 
      “偏門”不偏,7000萬人市場是“沉睡的獅子”
 
        提起“公務員”大家都很熟悉,但“專業技術人員”(簡稱“專技人員”)對于許多人來說,還是一個有些晦澀的詞。狹義講,專業技術人員就是在企業和事業單位中,擁有特定專業技術,并通過技術執業獲得收益的人,例如醫生、律師、建造師、會計師、教師等等。顯然,這類群體處于中國中產階級及以上階層,他們的生活穩定性較高,消費能力也較強。而這個群體在中國已超過7000萬人。
 
        目前教育圈對該類群體的關注度近乎0,即使在職業教育的垂直細分領域,也沒有一個產品是從職業屬性的角度對這類群體進行整合劃分。而“融學”在目標人群的鎖定上,巧妙抓住了這群人的整體痛點:國家明確規定,專業技術人員參加繼續教育培訓的時間,每年累計不少于90學時,行政機關公務員每人每年參加培訓累計不少于12天或者90學時。毋庸置疑,這是該類人群的絕對剛需。以政策為杠桿,“融學”撬動了這頭“沉睡的獅子”。
 
      “職業預備教育”還是“繼續教育”,融學選擇了后者
 
        為了便于理解,姑且把準備成為專業技術人員、公務員的職業教育類培訓,類似考證考公,稱為“職業預備教育”。而“繼續教育”,就是已經成為這類人群的在崗后教育。“融學”選擇了后者。
 
      “融學”是創聯教育的移動端產品,而創聯教育手握中國國家人事人才培訓網,國家繼續教育公共服務平臺,國家專業技術人才知識更新工程公共服務平臺,是三大平臺的唯一服務者,可以說,已有的平臺業務,無形中鎖定了目標群體。
 
        與此同時,融學在針對專技人員和公務員人群的運營上確有一套:找到共鳴,解決問題。于是,你在融學上可以看到“圈子”,“互助”這兩大版塊:第一,無論你是醫生還是公務員還是其他,都能在上面找到屬于自己的圈子。第二,上課時可能遇到的問題,版塊上有同類用戶、或相關專業老師第一時間準確回答。所以,用戶不僅僅在學習,也在社交。而且,融學上舉辦的具有針對性的活動,也幫助群體用戶獲得了巨大的成就感、成長感。
 
        優質的專家教師資源+超強的課程研發能力+極為耐心的產品打磨
 
        對于教育企業來說,課程、老師,無疑是產品成敗的兩大王牌。創聯教育的平臺優勢顯現出來,其獨特而絕佳的專家庫資源,無形中使融學天然儲備了豐富的專家、教師資源,已有的專家老師可以為產品不斷輸送能量。通過內部專家庫和長期搭建的外部資源平臺的協同配合,利用自有的課程內容研發技術體系,研發出大量優質的課程,進一步鎖定了產品用戶:這里的必修課、選修課,在別的地方學不到。
 
        提升用戶技能水平,培養興趣愛好
 
      “淘課”的目標,是豐富學習者的課程選擇,使之成為必修課、選修課之外,實現自身提高的途徑。在早期,為了讓參加人社系統培訓的專業技術人員和公務員有個便捷的學習通道,配合PC端研制開發了融學APP。滿足用戶隨時隨地、持續性的學習需求。到后期,公司還希望能為用戶提供一些增值服務,讓學員有更好的學習體驗,“淘課”的培訓內容,幾乎成為用戶“自然而然”的選擇。
 
        于是,你便在“融學”上看到了用戶大量的好口碑,而這才是好公關。至此,“融學”從產品創立至今,推廣沒花一分錢,也就不足為奇了。
 
      “融學”的目標是:實現全覆蓋終身學習與交互。
 

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